Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Nivel: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Que los niños describan objetos, cosas, animales, personas con vocabulario aprendido en su casa y entorno.

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos

1. Presentación de la problemática y el objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas para identificar los objetos, personas, seres vivos y lugares que los niños pueden describir.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos describan un objeto de su preferencia de forma oral.


4. Reflexionar sobre la importancia de utilizar un vocabulario adecuado al describir.

Sesión 2 (Descripción de objetos):
Duración: 45 minutos

1. Revisar las descripciones realizadas en la sesión anterior.


2. Presentar diferentes objetos a los niños y pedirles que los describan utilizando adjetivos.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos describan un objeto utilizando adjetivos y lo dibujen.


4. Reflexionar sobre la importancia de los adjetivos al describir objetos.

Sesión 3 (Descripción de lugares):
Duración: 45 minutos

1. Revisar las descripciones realizadas en la sesión anterior.


2. Presentar diferentes lugares a los niños y pedirles que los describan utilizando sustantivos y adjetivos.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos describan un lugar utilizando sustantivos y adjetivos y lo representen en un dibujo.


4. Reflexionar sobre la importancia de los sustantivos y adjetivos al describir lugares.

Sesión 4 (Descripción de seres vivos):
Duraci