Estudio de los números - Fracciones y sus equivalencias.

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Fracciones y sus equivalencias.

Objetivo (PDA): Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los estudiantes tienen dificultad para comprender las fracciones y sus equivalencias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al concepto de fracciones.

• Presentar a los estudiantes el concepto de fracción, explicando su significado y su relación con las partes de un todo.


• Realizar ejemplos prácticos utilizando objetos concretos (como tortas, pizzas, frutas, etc.) para que los estudiantes puedan visualizar y comprender el concepto de fracciones.


• Realizar actividades en las que los estudiantes tengan que identificar y escribir fracciones simples (1/2, 1/4, 3/4, 1/5, 1/8) en diferentes contextos.

Sesión 2 (45 minutos) - Representación gráfica de las fracciones.

• Introducir la representación gráfica de las fracciones utilizando dibujos y figuras geométricas.


• Realizar actividades donde los estudiantes tengan que representar fracciones utilizando figuras y coloreando las partes correspondientes.


• Explicar cómo se puede expresar una fracción en notación decimal y viceversa.


• Realizar ejercicios prácticos para que los estudiantes puedan convertir fracciones a notación decimal y viceversa.

Sesión 3 (45 minutos) - Comparación y ordenamiento de fracciones.

• Presentar a los estudiantes diferentes fracciones y pedirles que las comparen y las ordenen de menor a mayor, y viceversa.


• Realizar juegos y actividades que les permitan practicar la comparación y el ordenamiento de f