La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en México: los pueblos originarios y sus costumbres y tradiciones.

Plan de clase

Título de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en México: los pueblos originarios y sus costumbres y tradiciones.

Objetivo: Los estudiantes formularán preguntas, recopilarán información y compartirán sus hallazgos en torno a los pueblos originarios de México, enfocándose en aspectos como el número de pueblos, su ubicación, su origen, cómo vivían antes y cómo viven ahora, qué aspectos de su cultura han permanecido y qué aspectos han cambiado. Además, reflexionarán sobre si estos pueblos originarios son reconocidos en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Introducción al tema: se proyectarán imágenes de pueblos originarios de México y se realizará una breve lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de ellos.


• Presentación del problema: se planteará el problema principal a resolver, que es conocer y comprender la situación actual de los pueblos originarios en México, así como la relación de sus costumbres y tradiciones con los sistemas de dominación.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de la metodología Aprendizaje Basado en Problemas y explicación de cómo se llevará a cabo la investigación.


• Formación de equipos de trabajo de 4-5 estudiantes.


• Entrega de guía de investigación con las preguntas principales a resolver.


• Investigación en línea y/o en libros sobre los pueblos originarios de México.


• Recopilación de información y registro en una ficha de investigación.


• Análisis y reflexión en equipo sobre los hallazgos encontrados.


• Preparación de una presentación oral para compartir los hallazgos