Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Adicciones

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de los hábitos de higiene personal para la salud

• Presentación del tema y motivación mediante una dinámica de reflexión sobre la importancia de mantener una buena higiene personal.


• Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los hábitos de higiene personal que conocen y su relación con la salud.


• Exposición de los grupos y construcción de un listado completo de hábitos de higiene personal.


• Asignación de tareas: cada alumno deberá investigar y traer una imagen que represente un hábito de higiene personal para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Hábitos de limpieza de los espacios para la salud

• Revisión de las imágenes traídas por los alumnos y exposición de las mismas.


• Discusión sobre la importancia de mantener limpios los espacios en los que se vive y estudia.


• Realización de una actividad práctica de limpieza de un espacio en la escuela (aula, patio, baños, etc.) para promover la participación activa y la toma de conciencia sobre la importancia de mantener los espacios limpios.


• Asignación de tareas: cada alumno deberá traer una idea o propuesta para mejorar la limpieza de un espacio en la escuela para la si