Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Arturo Mireles
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Asignatura: Geografía
Nivel educativo: Secundaria 1º


Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Consumo de sustancias nocivas para la salud.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.

  • Introducción a la problemática del consumo de sustancias nocivas para la salud y su relación con la población.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país diferente. Cada grupo deberá investigar y recopilar información estadística y cartográfica sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en ese país, así como las implicaciones sociales, ambientales y económicas relacionadas.

  • Actividad 2: Cada grupo deberá elaborar una presentación donde expongan los resultados de su investigación, incluyendo gráficas, mapas y otros recursos visuales.

  • Actividad 3: Realizar una discusión grupal en la que se analicen las similitudes y diferencias entre los países estudiados, enfocándose en las implicaciones sociales, ambientales y económicas.


Cierre:



  • Reflexión colectiva sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distr