Introducción al tema - Reconociendo las labores y servicios que contribuyen al bien común

Lourdes Gallegos
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se involucra gradualmente en las labores de su hogar y escuela en condiciones de equidad y se da cuenta de los beneficios que aporta.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Reconociendo las labores y servicios que contribuyen al bien común


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de las labores y servicios que contribuyen al bien común en sus familias y comunidades, y comprenderán la importancia de involucrarse gradualmente en estas labores.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y revisar el objetivo de la sesión.

    • Preguntar a los alumnos qué entienden por "labores y servicios" y discutir ejemplos que conozcan.



  2. Presentación del problema (10 minutos)



    • Presentar el problema: "En nuestra clase, hemos notado que algunos alumnos se involucran poco a poco en las labores del hogar. ¿Por qué creen que esto sucede? ¿Cómo podemos ayudar a que todos los niños se involucren más en estas labores?"

    • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el problema y a dar sus opiniones.



  3. Análisis y discusión (15 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de analizar posibles soluciones al problema planteado.

    • Facilitar la discusión dentro de los grupos, alentando a todos los alumnos a participar y compartir sus ideas.

    • Preguntar a los grupos si identificaron alguna manera en que las labores del hogar podrían relacionarse con el bien común de sus familias y comunidades.



  4. Actividad práctica (15 minutos)



    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar y comprender la importancia de las labores del hogar.

    • Por ejemplo, se puede organizar una actividad de limpieza y orden en el aula, donde los alumnos trabajen juntos para mantener un ambiente limpio y agr