Introducción al álgebra

ISAAC JONAS GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de valores variables en función de otras variables.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Relacionar el tema de álgebra con el problema de tipos de violencia en Jalisco.


Fase 1: Inicio


Objetivo: Motivar a los alumnos y contextualizar el tema



  • Presentar el tema de la clase: Introducción al álgebra y su relación con la representación de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilice el álgebra.

  • Relacionar el tema con el problema de tipos de violencia en Jalisco: ¿Cómo podríamos utilizar el álgebra para analizar y resolver problemas relacionados con la violencia en nuestra comunidad?


Fase 2: Desarrollo


Objetivo: Explorar conceptos y desarrollar habilidades algebraicas


Sesión 1:



  • Explorar el concepto de variable y su representación algebraica a través de ejemplos de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Realizar ejercicios prácticos de cálculo de áreas y volúmenes utilizando variables.


Sesión 2:



  • Introducir la idea de ecuaciones algebraicas y su relación con la representación de áreas y volúmenes.

  • Resolver ejercicios de ecuaciones algebraicas sencillas utilizando el cálculo de áreas y volúmenes como contexto.


Sesión 3:



  • Profundizar en el cálculo de áreas y volúmenes utilizando variables y ecuaciones algebraicas.

  • Resolver problemas más complejos que involucren la representación algebraica de áreas y volúmenes.


Fase 3: Cierre


Objetivo: Aplicar los