Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Países Megadiversos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio: Se presentará a los alumnos la problemática de los países megadiversos, se les planteará la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los países megadiversos y qué características tienen?

Desarrollo: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre los países megadiversos, recopilando información sobre su ubicación geográfica, características de su biodiversidad y los saberes ancestrales relacionados con estos espacios.

Cierre: Cada equipo presentará los resultados de su investigación ante el grupo, enfatizando en los saberes ancestrales relacionados con los países megadiversos.

Sesión 2:

Inicio: Se realizará una lluvia de ideas sobre las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico.

Desarrollo: Los alumnos trabajarán en equipos y realizarán un mapa conceptual sobre las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico, tomando en cuenta los saberes ancestrales relacionados con los países megadiversos.

Cierre: Se realizará una exposición de los mapas conceptuales elaborados por los equipos, destacando las principales ideas y relaciones identificadas.

Sesión 3:

Inicio: S