El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

Alberto Castro
Ubicación curricular
Contenido El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades


Objetivo (PDA): Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar: Aprender a comunicarse en una segunda lengua


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Artes y experiencias estéticas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Introducción a la importancia del desarrollo cerebral en la adquisición de habilidades.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.

  • Actividad práctica: A través de la pintura y el dibujo, los alumnos representarán el cerebro y sus diferentes partes, identificando las funciones de cada una.

  • Reflexión sobre la importancia de cuidar y estimular el cerebro.


Sesión 2:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Exposición de diferentes ambientes de aprendizaje variados y retadores.

  • Actividad práctica: Los alumnos crearán un ambiente de aprendizaje desafiante en el aula, donde tendrán que resolver diferentes retos o problemas.

  • Reflexión sobre las emociones y la importancia de enfrentar nuevos desafíos.


Sesión 3:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Introducción al problema interdisciplinario: Aprender a comunicarse en una segunda lengua.

  • Actividad práctica: Los alumnos participarán en juegos y dinámicas que fomenten la comunicación en una segunda lengua, como charadas o adivinanzas.

  • Reflexión sobre la importancia de aprender un segundo idioma y cómo esto puede influir en el desarrollo cerebral.


Sesión 4:



  • Repaso