Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Clase de Historia - "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Objetivo: Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender de manera interdisciplinar: La Violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Breve repaso de los conceptos previos relacionados con la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Presentación del problema de la violencia en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Explicación del método de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Lectura de material relacionado con la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas de la desintegración y las consecuencias para los pueblos germánicos y romanos.


• Debate sobre la relación entre la violencia y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la problemática presentada y las posibles soluciones.


• Puesta en común de las reflexiones en grupo.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar casos históricos de desintegración de imperios y su relación con la violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de casos históricos de desintegración de imperios y su relación con la violencia.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias con el caso de