Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los diferentes juegos del lenguaje.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral.


• Actividad inicial: Ronda de adivinanzas. Los alumnos se turnarán para decir una adivinanza y el resto de los compañeros intentará adivinarla.


• Actividad principal: Creación de adivinanzas en grupo. Los alumnos se organizarán en equipos y deberán crear adivinanzas relacionadas con la navidad.


• Cierre: Puesta en común de las adivinanzas creadas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Trabalenguas. Los alumnos practicarán algunos trabalenguas conocidos y se les presentarán algunos nuevos relacionados con la navidad.


• Actividad principal: Creación de trabalenguas en grupo. Los alumnos, en equipos, deberán inventar trabalenguas navideños.


• Cierre: Puesta en común de los trabalenguas creados.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad inicial: Canciones y rimas. Los alumnos cantarán canciones y recitarán rimas relacionadas con la navidad.


• Actividad principal: Creación de canciones y rimas en grupo. Los alumnos, en equipos, deberán componer canciones o crear rimas relacionadas con la navidad.


• Cierre: Puesta en