Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): Compartir o exponer la información registrada.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Falta de apoyo por parte de los padres de familia para realizar tareas escolares en casa.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo y calentamiento.


• Actividad lúdica para motivar a los alumnos a participar en la clase.

Exploración del tema (10 minutos):

• Presentación del tema "Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer".


• Breve explicación sobre la importancia de registrar y resumir información para su posterior exposición.

Desarrollo de habilidades (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una tarea de investigación relacionada con un tema de interés para ellos.


• Proporcionar a cada grupo diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, videos, etc.).


• Los grupos deberán registrar y resumir la información obtenida en un formato de su elección (cartel, presentación digital, etc.).

Exposición y retroalimentación (10 minutos):

• Cada grupo presentará ante el resto de la clase los resultados de su investigación y el registro/resumen de la información.


• Los demás alumnos deberán tomar notas durante las exposiciones.


• Al finalizar cada exposición, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás alumnos.

Cierre y reflexión (5 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de compartir y ex