Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Jairo Quintero
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Objetivo (PDA): Analizar el aporte energético de los alimentos y relacionarlo con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema A
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los alimentos como fuente de energía química.
- Mostrar al grupo el problema A y generar una discusión sobre la importancia de una dieta saludable.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducir el concepto de carbohidratos como fuente de energía.
- Presentar diferentes alimentos ricos en carbohidratos y discutir su aporte energético.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos calculen la cantidad de carbohidratos en diferentes alimentos.
Sesión 2:
- Introducir el concepto de proteínas como fuente de energía.
- Presentar diferentes alimentos ricos en proteínas y discutir su aporte energético.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos calculen la cantidad de proteínas en diferentes alimentos.
Sesión 3:
- Introducir el concepto de lípidos como fuente de energía.
- Presentar diferentes alimentos ricos en lípidos y discutir su aporte energético.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos calculen la cantidad de lípidos en diferentes alimentos.
Fase 3: Cierre
Sesión 4:
- Realizar una discusión final sobre los