Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana

Jorge Ku
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes bibliográficas, hemerográficas y digitales, así como en fotografías y objetos, las principales características sociales, económicas, políticas y culturales del Porfiriato.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana


Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Comprender las principales características sociales, económicas, políticas y culturales del Porfiriato a través de la investigación en fuentes bibliográficas, hemerográficas, digitales, fotografías y objetos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Inicia la clase presentando el tema de la clase, explicando brevemente el Porfiriato y su importancia en la historia de México.

  2. Lluvia de ideas: Pregunta a los alumnos qué saben sobre el Porfiriato y registra sus respuestas en un pizarrón o en un documento compartido.

  3. Introducción a las fuentes: Explica a los alumnos los diferentes tipos de fuentes que utilizarán en la investigación (bibliográficas, hemerográficas, digitales, fotografías y objetos) y cómo pueden acceder a ellas.

  4. Investigación en grupos: Forma grupos de trabajo y asigna a cada grupo una fuente específica para investigar. Indica a los alumnos que busquen información sobre las principales características sociales, económicas, políticas y culturales del Porfiriato utilizando la fuente asignada.

  5. Puesta en común: Cada grupo comparte con el resto de la clase las principales características que encontraron en su fuente.


Sesión 2: Análisis de las características del Porfiriato - Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Analizar y reflexionar sobre las características del Porfiriato para comprender su efecto en la sociedad mexicana.


Actividades:



  1. Retroalimentación de la sesión anterior: Repasa brevemente las características del Porfiriato mencionadas