Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º para Artes - Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema adicional a atender: Los alumnos no tienen muchas habilidades artísticas.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la problemática (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad".


• Pregunta disparadora: ¿Qué problemas identifican en su comunidad que les gustaría expresar a través del arte?


• Discusión en grupo sobre los problemas identificados y las posibles formas de expresarlos.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre los lenguajes artísticos y su poder para manifestar una postura crítica.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y seleccionarán un problema de la comunidad para trabajar en el proyecto comunitario.


• Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre el problema elegido.

Cierre:

• Reflexión en grupo: ¿En qué medida los lenguajes artísticos pueden ser una forma de expresión efectiva para abordar los problemas de la comunidad?


• Tarea: Los alumnos deberán realizar una investigación adicional sobre los lenguajes artísticos que puedan utilizar para expresar sus ideas y posturas.

Sesión 2: Desarrol