Funciones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones

Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Atención interdisciplinaria al problema A.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Actividad introductoria: pedir a los alumnos que registren en una tabla las temperaturas diarias de una semana.


• Preguntas guía: ¿Cómo podemos relacionar la temperatura con los días de la semana? ¿Cómo podemos representarlo gráficamente? ¿Cómo podemos expresar esta relación de manera algebraica?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación del concepto de función y su representación tabular.


• Ejemplos guiados de funciones a partir de datos proporcionados por el docente.


• Actividad de indagación: los alumnos deberán buscar en grupos pequeños datos de una relación entre dos variables y representarla en una tabla.

Sesión 2:

• Explicación del concepto de función y su representación gráfica.


• Ejemplos guiados de funciones a partir de gráficas proporcionadas por el docente.


• Actividad de indagación: los alumnos deberán buscar en grupos pequeños datos de una relación entre dos variables y representarla gráficamente.

Sesión 3:

• Explicación del concepto de función y su representación algebraica.


• Ejemplos guiados de funciones a partir de expresiones algebraicas proporcionadas por el docente.


• Actividad de indagación: los alumnos deberán buscar en grupos pequeños datos de una relación entre dos variables y representarla algebraicamente.

Fase 3: Cierre

• Discusión y análisis de los resultados de las actividades