Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo: El alumno describe las características principales de la Vía Láctea y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de DISCAPACIDAD INTELECTUAL.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentación del tema mediante una breve introducción sobre el sistema solar y la Vía Láctea. Utilizar imágenes y videos para captar el interés de los alumnos.


• Planteamiento del problema: ¿Qué es la Vía Láctea y cómo está relacionada con el sistema solar?


• Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Organización de grupos de trabajo interdisciplinarios, donde se incluyan alumnos con discapacidad intelectual, y asignación de roles dentro del grupo.


• Actividad principal: Realización de una investigación en línea y consulta de libros de divulgación científica sobre la Vía Láctea y su relación con el sistema solar. Los alumnos registrarán la información relevante en sus cuadernos de trabajo.


• Reflexión y puesta en común de los hallazgos obtenidos por cada grupo.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las características de los planetas del sistema solar.

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo para compartir la tarea realizada en casa.


• Puesta en común de los resultados y discusión grupal sobre las