Introducción al tema
ODILON TREJO
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el estudio de los números, promoviendo la lectura y escritura de números naturales de más de nueve cifras.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Saludo a los alumnos
- Presentación del tema "Estudio de los números" y del objetivo de la clase
Motivación (10 minutos)
- Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de números grandes y preguntarles si saben su nombre.
- Generar una breve discusión sobre la importancia de conocer y poder leer y escribir números grandes.
Desarrollo (25 minutos)
- Presentar a los alumnos una lista de números naturales de más de nueve cifras y pedirles que intenten leerlos en voz alta.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre estrategias para leer y escribir números grandes.
- Explicar y ejemplificar el proceso de lectura y escritura de números grandes, haciendo uso de diferentes contextos (números de teléfono, números de identificación, etc.)
- Proporcionar ejercicios para que los alumnos practiquen la lectura y escritura de números grandes, tanto de forma individual como en parejas.
Cierre (5 minutos)
- Realizar una breve reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión
- Plantear interrogantes para la siguiente sesión
Sesión 2: Profundización en la lectura y escritura de números
Objetivo: Reforzar el conocimiento sobre la lectura y escritura de números naturales de más de nueve cifras, y empezar a interpretar números decimales en diferentes contextos.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Repaso del tema de la sesión anterior
- Recordatorio del objetivo de la clase
Moti