Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de empatía entre los alumnos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Explicación de la importancia de reconocer y expresar las emociones de manera asertiva.


• Actividad: Realizar una dinámica donde los alumnos compartan cómo se sienten en diferentes situaciones y cómo creen que se sienten los demás.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la falta de empatía entre los alumnos y cómo esto afecta su bienestar.


• Actividad: Realizar una actividad de empatía donde los alumnos se pongan en el lugar de otro compañero y traten de entender cómo se siente en diferentes situaciones.

Sesión 3:

• Identificación de los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en la expresión de las emociones dentro y fuera del aula.

Sesión 4:

• Análisis de las reacciones asertivas en diferentes situaciones.


• Actividad: Presentar diferentes casos de situaciones conflictivas y discutir cuáles serían las reacciones más asertivas.

Sesión 5:

• Reflexión final sobre el tema y el proceso de aprendizaje.


• Actividad: Realizar una actividad de cierre donde los alumnos compartan cómo se sienten después de trabajar en el reconocimiento de las emociones y la empatía.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participan