Las revoluciones modernas y sus tendencias - La primera Revolución Industrial y el sistema capitalista en Inglaterra.
Maria de Lourdes Garcia- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Historia: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La primera Revolución Industrial y el sistema capitalista en Inglaterra.
Objetivo: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Abordar el problema de identificar las causas de diferentes revoluciones y sus beneficios.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Tema: Introducción a las revoluciones modernas y sus tendencias.
Fase de Inicio: Presentación del tema y del problema a resolver. Establecer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
Fase de Desarrollo: Actividad de lectura y análisis de textos relacionados con las revoluciones modernas y sus causas.
Fase de Cierre: Discusión en grupos pequeños sobre las causas comunes de las revoluciones. Puesta en común y resumen grupal.
Sesión 2:
Tema: La primera Revolución Industrial en Inglaterra.
Fase de Inicio: Repaso de la sesión anterior y planteamiento del nuevo tema.
Fase de Desarrollo: Actividad de investigación en grupos sobre las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra.
Fase de Cierre: Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones. Debate y análisis de las causas identificadas.
Sesión 3:
Tema: Desarrollo del sistema capitalista.
Fase de Inicio: Repaso de la sesión anterior y planteamiento del nuevo tema.
Fase de Desarrollo: Actividad de análisis de documentos y textos relacionados con el sistema capitalista