Introducción al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación y tomar acuerdos.

Duración: 45 minutos.

Recursos: Pizarra, marcadores, hojas de papel, lápices.

Desarrollo de la sesión:

1. Se inicia la sesión con una dinámica de grupo para promover el trabajo en equipo y la comunicación. Por ejemplo, el "teléfono descompuesto", donde los alumnos forman una línea y deben pasar un mensaje de forma susurrada para ver cómo se va transformando al final.

   
   



2. Se introduce el tema del diálogo y la importancia de intercambiar puntos de vista y tomar acuerdos en diferentes contextos, como por ejemplo, en la familia, en la escuela, en el grupo de amigos, etc.

   
   



3. Se les muestra un video corto que ejemplifique una situación en la que se deba tomar un acuerdo, como por ejemplo, un grupo de niños decidiendo qué juego jugar en el recreo.

   
   



4. Se realiza una lluvia de ideas en la pizarra sobre las habilidades necesarias para tener un diálogo efectivo, como escuchar atentamente, respetar las opiniones de los demás, expresar claramente las propias ideas, etc.

   
   



5. Se forman grupos y se les asigna un escenario de conflicto en el que deban tomar un acuerdo. Puede ser un debate sobre qué película ver en el cine, qué actividad realizar en una excursión, entre otros.

   
   



6. Los grupos tienen 15 minutos para discutir y llegar a un acuerdo. Durante este tiempo, se les anima a practicar la escucha activa, expresar sus ideas y negociar para llegar a un consenso.

   
   



7. Cada grupo presenta su acuerdo y se hace una reflexión grupal sobre el proceso y las habilidades utilizadas.