Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Elizabeth Xolalpa Alducin- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Objetivo: Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado del cuerpo y reconocer los límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Problema: Los alumnos no saben poner límites entre ellos, no saben diferenciar cuando es un juego y cuando realmente lastiman o molestan al otro.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Respeto a la dignidad e integridad. Explicación de la importancia de cuidar nuestro cuerpo y reconocer los límites corporales.
- Dinámica grupal: Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones donde se deben poner límites. Se discutirán las situaciones planteadas y se reflexionará sobre cómo se sintieron y qué límites se debieron establecer.
- Debate en grupo: ¿Qué es el acoso, abuso y violencia de carácter sexual? ¿Por qué es importante prevenir y denunciar estas situaciones?
- Actividad individual: Los alumnos realizarán una lista de situaciones de riesgo en la casa, la escuela, la comunidad, y con el uso de internet y redes sociales.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior: Retroalimentación sobre la importancia del respeto a la