Introducción a la estructura de la materia y los modelos atómicos

Jesus Garcia
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Física: Estructura, propiedades y características de la materia


Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Que el alumno aprenda a identificar la estructura de la materia a través de modelos atómicos y partículas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Tema: Introducción a la estructura de la materia y los modelos atómicos
Fase de Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la materia y qué conocen sobre su estructura.
    Fase de Desarrollo:

  • Exposición de los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia.

  • Análisis y discusión de las características de cada modelo.

  • Realización de actividades prácticas para comprender los conceptos.
    Fase de Cierre:

  • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

  • Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre el tema.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Modelos de partículas subatómicas
Fase de Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.
    Fase de Desarrollo:

  • Exposición de las partículas subatómicas y sus características.

  • Comparación de los modelos atómicos con los modelos de partículas subatómicas.

  • Realización de experimentos o demostraciones para visualizar las partículas subatómicas.
    Fase de Cierre:

  • Elaboración de un diagrama que represente