Explorando los elementos de las artes en la Navidad

Bella Princesa
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Explorando los elementos de las artes en la Navidad


Grado: Secundaria 2º
Materia: Artes


Objetivo PDA: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: Elementos de la publicidad, elaboración de productos y el uso de signos y símbolos en la Navidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema: "Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social y en diversas manifestaciones artísticas".

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas que los alumnos identifican en su entorno natural, social y en la Navidad.

  • Comentar el problema interdisciplinar relacionado con la Navidad y la publicidad.


Desarrollo:



  • Presentar ejemplos de manifestaciones artísticas relacionadas con la Navidad, como pinturas, esculturas, fotografías, música, etc.

  • Analizar los elementos artísticos presentes en cada ejemplo, como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.

  • Discutir la importancia de estos elementos en la creación artística.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben identificar y describir los elementos artísticos presentes en una imagen navideña.


Cierre:



  • Revisar y comentar las respuestas de los alumnos en la actividad práctica.

  • Reflexionar sobre la importancia de los elementos artísticos en la creación personal.

  • Asignar una tarea para la pró