Explorando los elementos de las artes en la Navidad
Bella Princesa
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la clase: Explorando los elementos de las artes en la Navidad
Grado: Secundaria 2º
Materia: Artes
Objetivo PDA: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Elementos de la publicidad, elaboración de productos y el uso de signos y símbolos en la Navidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema: "Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social y en diversas manifestaciones artísticas".
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas que los alumnos identifican en su entorno natural, social y en la Navidad.
- Comentar el problema interdisciplinar relacionado con la Navidad y la publicidad.
Desarrollo:
- Presentar ejemplos de manifestaciones artísticas relacionadas con la Navidad, como pinturas, esculturas, fotografías, música, etc.
- Analizar los elementos artísticos presentes en cada ejemplo, como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.
- Discutir la importancia de estos elementos en la creación artística.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben identificar y describir los elementos artísticos presentes en una imagen navideña.
Cierre:
- Revisar y comentar las respuestas de los alumnos en la actividad práctica.
- Reflexionar sobre la importancia de los elementos artísticos en la creación personal.
- Asignar una tarea para la pró