Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Juan Camacho
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.


Grado: 2º de Primaria


Objetivo: Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos de la escuela presentan actitudes negativas al no respetar normas cuando realizan actividades deportivas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al empleo de textos con instrucciones



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Juego de roles donde los alumnos deben seguir instrucciones para armar una figura con bloques.

  • Explicación de qué es un instructivo y ejemplos de su uso en la vida cotidiana.

  • Lectura y análisis de instructivos sencillos.

  • Actividad práctica: Los alumnos deben seguir las instrucciones de un instructivo para armar un objeto.


Sesión 2:
Tema: Empleo de textos con instrucciones en juegos



  • Repaso del tema anterior y del objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Juego de roles donde los alumnos deben seguir las instrucciones de un juego de mesa.

  • Presentación de diferentes juegos con instrucciones.

  • Lectura y análisis de instrucciones de juegos.

  • Actividad práctica: Los alumnos deben crear sus propios juegos con instrucciones.


Sesión 3:
Tema: Empleo de textos con instrucciones para elaborar objetos



  • Repaso del tema anterior y del objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Los alumnos deben seguir las instrucciones para armar un objeto utilizando material reciclado.

  • Presentación de diferentes o