Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
JUAN Posadas- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Secundaria 3º - Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Objetivo: El alumno usará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Edición Textos Literarios
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario
- Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Explicación de la importancia de la literatura en la comunidad y cómo puede ser utilizada como herramienta de expresión y cambio social.
- Presentación del proyecto comunitario: Edición Textos Literarios.
- Explicación de los objetivos y actividades a realizar durante el proyecto.
- Formación de equipos de trabajo.
Sesión 2 (45 minutos): Investigación y selección de textos literarios
- Actividad en el aula de informática: Los alumnos investigarán sobre textos literarios que utilizan recursos estéticos y características propias del drama.
- Cada equipo seleccionará un texto literario que consideren interesante y vinculado con la comunidad.
- Los equipos presentarán sus elecciones y justificarán su relevancia para escenificar situaciones de la comunidad.
Sesión 3 (45 minutos): Análisis de los recursos estéticos del texto seleccionado
- Lectura y análisis en grupo del texto seleccionado por cada equipo.
- Identificación y explicación de l