Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Tema: Crear textos breves en inglés, utilizando recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales, para exponer una situación o tema de interés.

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de crear textos breves en inglés utilizando recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales, para exponer una situación o tema de interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos retoman la importancia de la sana convivencia y la importancia de la navidad.

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema del proyecto y la problemática a atender.


• Realizar una breve discusión en grupo sobre la importancia de la sana convivencia y la navidad.


• Introducir el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales que pueden utilizarse en la creación de textos breves.


• Mostrar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Pedir a los alumnos que elijan un recurso y un tema de interés para su texto breve.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que trabajen individualmente durante la semana en la creación de su texto breve.


• Recordarles que deben utilizar el recurso elegido y que el texto debe exponer una situación o tema de interés.


• Dar instrucciones para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar el progreso de los alumnos en la creación de sus textos breves.


• Recordarles el objetivo de