Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
GRIS
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Salud y medio ambiente
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que utilizan energía.
- Preguntar a los alumnos sobre los posibles riesgos personales, sociales y naturales relacionados con el uso de la energía en dichos sistemas.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre los conceptos básicos de la energía y su función en los sistemas técnicos.
- Realización de actividades prácticas donde los alumnos puedan experimentar y analizar el uso de la energía en diferentes procesos técnicos.
- Debate en grupos sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y las posibles soluciones para prever y disminuir riesgos.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre el tema abordado en la clase.
- Planteamiento de retos y compromisos para tomar decisiones responsables relacionadas con el uso de la energía en sistemas técnicos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación sobre las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes casos reales de riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso de la energía en sistemas técnicos.
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