Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Objetivo (PDA): Explicar el movimiento y desplazamiento de algún animal vertebrado de su interés, con modelos que muestran la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema a través de una imagen o video que muestre diferentes animales vertebrados en movimiento.


• Preguntar a los alumnos si saben cómo se desplazan los animales y si conocen los sistemas óseo y muscular.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en equipos de trabajo.


• Entregar a cada equipo una lista de animales vertebrados y pedirles que elijan uno de su interés.


• Dar tiempo a los equipos para investigar sobre el animal elegido, específicamente sobre su sistema óseo y muscular.


• Proporcionar recursos como libros, dispositivos electrónicos con acceso a internet, etc.


• Fomentar la indagación y el pensamiento crítico, animando a los alumnos a plantear preguntas y buscar respuestas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común donde cada equipo comparta lo que han descubierto sobre el animal vertebrado seleccionado.


• Destacar la importancia de los sistemas óseo y muscular en el movimiento y desplazamiento de los animales.


• Plantear el problema de los alumnos de no poder reproducir en modelos físicos los movimientos de los animales.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recordar el problema planteado en la sesión anterior sobre la reproducción de los movimientos de los animales en modelos físicos.


• Preguntar a los alumnos si han pensado en alguna solución o idea para resolver este problema.

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