Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Incluir aspectos de salud, seguridad y medio ambiente en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos, enfocado en los riesgos a la salud, seguridad y medio ambiente.


2. Observación del desempeño de los alumnos durante la práctica de manejo de herramientas, máquinas e instrumentos, teniendo en cuenta las medidas de seguridad y el cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en diferentes contextos tecnológicos.

Desarrollo:

• Explicar los distintos tipos de materiales y su origen.


• Mostrar ejemplos de materiales y sus características tecnológicas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan identificar y clasificar diferentes materiales.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer el origen y características de los materiales para su uso eficiente y sustentable.


• Asignar tarea para la próxima sesión: Investigar sobre los procesos técnicos utilizados en la comunidad local.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentar la tarea asignada en la sesión anterior.