Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Problemática: Desconocimiento del tema

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio: (5 minutos)

• Saludo y presentación.


• Realización de una pregunta a los estudiantes sobre el uso de la energía en su vida cotidiana.

Desarrollo: (30 minutos)

• Exposición teórica sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos, utilizando ejemplos prácticos y cercanos a los estudiantes.


• Realización de actividades grupales en las que los alumnos identifiquen y analicen diferentes sistemas técnicos presentes en su entorno y sus necesidades energéticas.

Cierre: (15 minutos)

• Puesta en común de los resultados de las actividades grupales.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y las implicaciones que esto tiene en el desarrollo tecnológico.

Sesión 2:
Inicio: (5 minutos)

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.

Desarrollo: (30 minutos)

• Presentación de proyectos de servicios comunitarios relacionados con la temática de la energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.


• Organización de grupos de trabajo para la realización de proyectos de aprendizaje servicio.

Cierre: (15 minutos)

• Cada grupo expone su proyecto y se eligen los más viables para lle