Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Abordar el problema de la generación de basura y mal manejo de residuos en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de la ética en la sociedad y cómo se relaciona con el desarrollo sustentable.


• Presentar el problema de la generación de basura y mal manejo de residuos en la escuela.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios que generan más basura en la escuela.


• Cada grupo debe buscar alternativas sustentables para reducir la generación de basura y mejorar el manejo de residuos.


• Los grupos deberán presentar sus resultados y propuestas en la siguiente sesión.

Cierre:

• Reflexionar en plenaria sobre los conceptos de ética y desarrollo sustentable.


• Resaltar la importancia de buscar alternativas sustentables en nuestras prácticas diarias.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el problema de la generación de basura en la escuela.


• Presentar las propuestas de los grupos para reducir la generación de basura y mejorar el manejo de residuos.

Desarrollo:

• Realizar una discusión en plenaria sobre las propuestas presentadas.


• Analizar en qué medida estas propuestas contr