Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: Realizar una lectura crítica y emitir su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.


• Introducción al tema: ¿Qué es una manifestación artística y cultural? Discusión en grupo.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa, como el teatro, la música, la danza y las tradiciones.


• Ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas famosas, como el teatro de Shakespeare, el jazz o el hip-hop.


• Trabajo en parejas: Los estudiantes eligen una manifestación artística o cultural de su interés y realizan una investigación breve sobre su origen, características y relevancia.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de los estudiantes.


• Puesta en común y debate sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentadas.


• Despedida y recordatorio de la tarea para la próxima clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Introducción al problema a atender: No comprender las características deficientes de arte en la comunidad.


• Discusión en grupo: ¿Qué características consideras que tiene el arte en nuestra comunidad? ¿En qué se diferencia del arte de otras culturas?

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de la comunidad local.


• Comparación entre el arte de la comunidad y las manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes