El reto del cambio climático
mercedes vazquez
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase para Geografía - El reto del cambio climático
Tema: El reto del cambio climático
Objetivo (PDA): Reconocer las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: El cambio climático y su importancia en el mundo.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta el cambio climático a las regiones naturales y a la biodiversidad en el mundo?
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre las principales causas y consecuencias del cambio climático en las regiones naturales y la biodiversidad.
- Análisis de resultados: Los grupos presentarán sus investigaciones y se discutirán las relaciones e interacciones entre el cambio climático, las regiones naturales y la biodiversidad.
Cierre:
- Reflexión y debate: ¿Cómo podemos contribuir a mitigar el cambio climático y proteger las regiones naturales y la biodiversidad?
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las regiones naturales de México y su distribución.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuerdo de la tarea anterior: Breve repaso de las regiones naturales de México y su distribución.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo se distribuyen las regiones naturales en el mundo y qué factores influyen en su distribución?
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre las principales regiones naturales en el mundo, su distribución y los fac