Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Título de la clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de historia, ciencias sociales y ética.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema: "Los alumnos desconocen la importancia de los derechos humanos en nuestra sociedad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los derechos humanos y los posibles problemas relacionados con su desconocimiento.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar sobre un caso de violación de derechos humanos en México o en el mundo.


• Los grupos deberán elaborar una breve presentación sobre el caso elegido, incluyendo los derechos humanos que se ven afectados y las consecuencias para la sociedad.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.


• Se abrirá un debate sobre la importancia de los derechos humanos y el impacto que tienen en la sociedad.


• Los alumnos deberán reflexionar sobre la relación entre los derechos humanos y los valores compartidos por las sociedades actuales.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión de la sesión anterior sobre los valores compartidos por las sociedades actuales.


• Presentar casos y ejemplos concretos de sociedades que han violado los derechos humanos y analizar las consecuencias de ello.

Desarro