"Creando arte para promover la convivencia pacífica"

Plan de clase

Título de la clase: "Creando arte para promover la convivencia pacífica"

Nivel educativo: Secundaria 2º

Asignatura: Artes

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una breve introducción al tema de la violencia escolar como problema dentro de la comunidad educativa.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo la expresión artística puede contribuir a la solución de conflictos y promover la convivencia pacífica.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se relaciona con el tema de la violencia escolar.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una actividad de observación en el entorno natural y social de la escuela. Los estudiantes deberán identificar elementos artísticos y recursos estéticos presentes en su entorno.


• Promover la discusión y reflexión sobre el significado y función de dichos elementos y recursos.


• Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones artísticas (pintura, música, danza, etc.) que ejemplifiquen el uso intencional de los elementos y recursos estéticos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos seleccionen uno o varios elementos y recursos estéticos para emplearlos en una creación personal que promueva la convivencia pacífica en la escuela.


• Brindar apoyo y orientación a los estudiantes du