Materiales, procesos técnicos y comunidad
francisco javier salgado- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología de Aprendizaje servicio: El aprendizaje servicio es una estrategia educativa que combina procesos de aprendizaje y servicio a la comunidad. En este caso, los alumnos investigarán sobre los materiales y sus aplicaciones en proyectos técnicos, y luego compartirán esa información con la comunidad a través de la creación de un folleto informativo.
Integración interdisciplinar: Para abordar el problema de que los alumnos conozcan el origen de los materiales y su aplicación en proyectos técnicos, se integrarán conocimientos de diferentes disciplinas, como ciencias naturales, historia, tecnología y lengua y literatura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: proyectar imágenes de diferentes objetos y materiales y preguntar a los alumnos si conocen su origen y cómo se transforman.
- Planteamiento del problema a abordar durante las siguientes sesiones.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los materiales y su clasificación según su origen (naturales, sintéticos, biodegradables, etc.).
- Actividad práctica: los alumnos, en grupos, eligen un objeto y deben investigar sobre los materiales de los que está compuesto, su origen y cómo se transforman.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de conocer el origen de los materiales y su aplicación en proyectos téc