Introducción al tema y reflexión sobre los valores heredados de la familia

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los valores heredados de la familia (45 minutos)

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Inicio: Se les dará a los alumnos una imagen de una familia diversa y se les pedirá que observen detenidamente y compartan sus observaciones sobre las diferencias culturales que pueden notar.


2. Diálogo: Se realizará una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes en una familia para poder convivir de manera positiva.


3. Lectura: Se les proporcionará a los alumnos un texto corto sobre la importancia de los valores familiares en la convivencia. Luego, se les dará tiempo para reflexionar individualmente y escribir en su cuaderno acerca de los valores que consideran más relevantes en su propia familia.


4. Compartir experiencias: Los alumnos compartirán en pequeños grupos lo que escribieron y discutirán las similitudes y diferencias entre sus familias en cuanto a los valores.


5. Cierre: Se les pedirá a los alumnos que compartan en voz alta algunos de los valores que consideran más importantes y que expliquen por qué.

Sesión 2: Aprendizaje servicio sobre el sentido de pertenencia y autonomía (45 minutos)

Objetivo: Promover en los alumnos el sentido de pertenencia y autonomía a través del trabajo en equipo y el servicio a la comunidad.

Actividades:

1. Inicio: Se les recordará a los alumnos los valores discutidos en la sesión anterior y se les pedirá que piensen en cómo pueden aplicar esos valores en su entorno escolar y comunitario.


2. Aprendizaje servicio: Se les propondrá a los alumnos trabajar en grupo