Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable: Fortaleciendo la cultura del cuidado del agua.

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable: Fortaleciendo la cultura del cuidado del agua.

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de reflexión ética sobre el cuidado del agua. 2) Presentación de propuestas de acciones para fortalecer la cultura del cuidado del agua.

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y los desafíos actuales en su cuidado.


• Introducción al concepto de ética y su relación con el desarrollo sustentable.


• Presentación del problema central: "Los alumnos deben reflexionar e implementar acciones para fortalecer la cultura del cuidado del agua".

Desarrollo

• Formación de grupos de trabajo.


• Entrega del caso problemático: "Escasez de agua en la comunidad y su impacto en la calidad de vida".


• Investigación en grupo sobre los principales factores que contribuyen a la escasez de agua y su impacto en la comunidad.


• Análisis de las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios relacionados con el agua, identificando posibles aspectos éticos involucrados.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la ética en el cuidado del agua y la generación de alternativas sustentables.

Cierre

• Puesta en común de los hallazgos y reflexiones de cada grupo.


• Identificación de acciones con