Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Problemática de la basura

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1 - Inicio:

• Presentar la problemática de la basura y su impacto en el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se podría solucionar el problema de la basura en la comunidad.


• Plantear la pregunta problema: ¿Cómo podemos reducir la cantidad de basura generada en nuestra comunidad?

Sesión 1 - Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos heterogéneos.


• Cada grupo investigará sobre diferentes métodos de reducción de basura, como el reciclaje, la compostación, la reutilización, entre otros.


• Los grupos deberán recopilar información sobre los beneficios y limitaciones de cada método.


• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Sesión 1 - Cierre:

• Reflexionar sobre las diferentes soluciones planteadas por los grupos.


• Fomentar el pensamiento crítico mediante preguntas como: ¿Cuál método crees que sería más efectivo en nuestra comunidad? ¿Por qué?


• Plantear la relación entre el tema de la basura y el álgebra, destacando la importancia de la matemática para resolver problemas de la vida cotidiana.

Sesión 2 - Inicio:

• Retomar el tema del álgebra y su relación con la problemática de la basura.


• Presentar el concepto de variable y cómo esta se utiliza para represe