Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Distinguir entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar a atender: limpieza, higiene y cuidado personal

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: la importancia de la limpieza, higiene y cuidado personal en nuestra vida diaria.


• Actividad de sensibilización: Ver un cortometraje relacionado con el tema para generar reflexiones sobre las emociones y sentimientos que se presentan en la historia.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué emociones percibiste en el cortometraje? ¿Cómo crees que influyen esos sentimientos en las decisiones de los personajes?

Desarrollo:

• Realización de una actividad grupal de lluvia de ideas sobre emociones, estados de ánimo y sentimientos.


• Explicación de cada uno de los conceptos: emociones, estados de ánimo y sentimientos.


• Ejemplos de situaciones cotidianas en las que los sentimientos influyen en nuestras decisiones.


• Relación entre los sentimientos y la toma de decisiones en el problema interdisciplinar planteado.

Cierre:

• Reflexión y debate grupal: ¿Cómo influyen nuestros sentimientos en la forma en que cuidamos nuestra higiene y limpieza personal?


• Conclusión de la sesión y anticipación de la