Comprensión y producción de resúmenes

MAYRA CAMARGO ROJAS
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Comprensión y producción de resúmenes.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos un texto largo y preguntarles si les gustaría tener un resumen más corto y fácil de entender.

  • Introducción a los conceptos de resumen y comprensión de texto.

  • Actividad de exploración: Los alumnos leerán un texto corto y deberán subrayar las palabras clave y las ideas principales.


Sesión 2:



  • Repaso del tema de la sesión anterior.

  • Actividad de aplicación: Los alumnos trabajarán en parejas para crear un resumen del texto leído en la sesión anterior.

  • Socialización de los resúmenes creados por los alumnos.

  • Retroalimentación individualizada sobre los resúmenes realizados.


Sesión 3:



  • Recapitulación del tema de las sesiones anteriores.

  • Actividad de exploración: Los alumnos leerán un nuevo texto y deberán identificar la idea principal y las ideas secundarias.

  • Actividad de producción: Los alumnos crearán un resumen del texto utilizando las ideas principales y secundarias identificadas.

  • Retroalimentación grupal sobre los resúmenes creados.


Sesión 4:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Actividad de aplicación: Los alumnos leerán un texto y deberán crear un resumen utilizando sus propias palabras.

  • Intercambio de resúmenes entre los alumnos para su revisión y corrección.

  • Retroalimentación individualizada sobre los resúmenes reali