Unidades y medidas utilizadas en Física
Gerardo Martinez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Uso de las redes sociales
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los estudiantes la problemática del uso de las redes sociales y su impacto en la sociedad.
- Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de utilizar unidades y medidas en la física.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de observación y medición utilizando diferentes instrumentos de medición (regla, balanza, cronómetro, etc.).
- Explicar el concepto de magnitud y unidades de medida en física.
- Realizar ejercicios de conversión de unidades utilizando los múltiplos y submúltiplos de cada magnitud.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar unidades y medidas en la vida cotidiana y en la física.
- Asignar tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar ejemplos de problemas relacionados con el uso de las redes sociales que puedan ser resueltos utilizando unidades y medidas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos de magnitud y unidades de medida.
- Presentar los ejemplos de problemas relacionados con el uso de las redes sociales que los estudiantes investigaron.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de resolución de problemas utilizando unidades y medidas para abordar situaciones relacionadas con el uso de las redes sociales.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.
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