Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia entre pares y el fomento de la cultura de la paz.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la literatura en la sociedad y su relación con el fomento de la cultura de la paz.


• Reflexión y debate sobre la violencia entre pares y la importancia de promover la cultura de la paz en la escuela y la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita: personajes, ambiente, tiempo, narrador, diálogo, etc.


• Lectura en voz alta de cuentos o fragmentos de novelas que ejemplifiquen diferentes elementos y recursos estéticos.


• Análisis y discusión de los textos leídos, identificando los elementos y recursos estéticos presentes.


• Actividades prácticas: creación de un cuento breve, utilizando al menos tres elementos y recursos estéticos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar los elementos y recursos estéticos en la escritura de textos narrativos.


• Socialización de los cuentos creados por los alumnos.


• Compr