La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (2º de Secundaria)
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: FALTA DE VALORES EN LA COMUNIDAD CERCANA A LA INSTUCIÓN GENERA CONFLICTO ENTRE LOS ALUMNOS, FALTA DE LIMPIEZA E INSEGURIDAD.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

1. Presentación del tema y contextualización:

   
   
   
   
   • Saludo y llamada de atención a los alumnos.
   
   
   • Presentar el tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica".
   
   
   • Relacionar el tema con la problemática de la falta de valores, limpieza e inseguridad en la comunidad cercana a la institución.
   
   
   • Motivar a los alumnos a comprender la importancia de la historia y cómo puede ayudarnos a reflexionar sobre los problemas actuales.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización:

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes o videos que muestren las consecuencias de la falta de valores, limpieza e inseguridad en una comunidad.
   
   
   • Iniciar una breve discusión en grupo sobre cómo se sienten al ver esas imágenes y qué creen que pueden hacer al respecto.
   
   
   • Plasmar sus reflexiones en un póster o mural para visualizarlas durante la clase.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo

1. Investigación y análisis:
   
   
   • Distribuir material de lectura sobre los señoríos mesoamericanos y los sistemas de dominación de la época precolonial.
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un señorío específico para investigar.