Exposición sobre temas diversos
Jesus Castañeda
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos
Objetivo: Expone sobre diversos temas, considerando técnicas de presentación, planificación, elaboración de materiales de apoyo, uso de sinónimos y antónimos, ajuste del volumen de voz y elementos paralingüísticos, y capacidad para responder dudas y atender inquietudes.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del objetivo y explicación de la importancia de aprender a exponer e investigar.
- Introducción al tema de la exposición sobre temas diversos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles temas a exponer.
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo (6 o 7 alumnos por grupo).
- Asignación de un tema a cada grupo y entrega de materiales de apoyo para la investigación.
- Explicación sobre cómo planificar una exposición y elaborar materiales de apoyo.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Revisión de los avances en la investigación y planificación de las exposiciones.
- Enseñanza sobre la importancia de los apuntes como guía durante la exposición.
- Taller de práctica para tomar apuntes utilizando diferentes técnicas (mapas mentales, esquemas, etc.).
- Reflexión sobre el uso de sinónimos y antónimos para enriquecer el vocabulario.
- Enseñanza sobre cómo mantener el interés del auditorio y el uso de elementos paralingüísticos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 3:
- Revisión de los avances en la investigación y elaboración de materiales de apoyo.
- Enseñanza sobre la importancia de ajustar el volumen de voz durante una exposición.
- Taller de práctica para ajustar el volume