Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: El uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Los estudiantes tienen interés en la comida chatarra y desconocen las propiedades de las frutas y vegetales.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar dos instrumentos de evaluación formativa al final.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Breve conversación sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en nuestra vida diaria.


• Introducción a la problemática: "Los estudiantes tienen interés en la comida chatarra y desconocen las propiedades de las frutas y vegetales".


• Motivación: Presentación de imágenes de distintos materiales y procesos técnicos relacionados con la alimentación.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los materiales y procesos técnicos relacionados con la alimentación.


• Análisis de las propiedades de distintos materiales utilizados en la industria alimentaria.


• Ejemplos de procesos técnicos utilizados en la transformación de alimentos.


• Debate y reflexión sobre los daños sociales y a la naturaleza causados por el consumo de comida chatarra.

Cierre:

• Resumen de los principales conceptos aprendidos.


• Tare