Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Recupera las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particulariza en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los chicos no reconocen la diversidad regional y la evolución del territorio mexicano.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "Los chicos no reconocen la diversidad regional y la evolución del territorio mexicano".


• Generar un debate sobre la importancia de conocer la diversidad regional y la evolución del territorio para comprender la historia humana.

Desarrollo:

• Explicación de Charles Darwin y su teoría de la evolución.


• Ejemplos de cómo se aplica la teoría de la evolución en el caso de los organismos vivos.


• Presentación de la importancia de aplicar la teoría de la evolución en el caso del ser humano.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer la teoría de la evolución para entender la diversidad y evolución de los seres humanos.


• Asignación del trabajo individual para la siguiente sesión: investigar sobre la diversidad regional y evolución del territorio mexicano.

Sesión 2:

Inicio:

• Puesta en común de los trabajos individuales realizados en la sesión anterior.


• Generar una lluvia de ideas sobre los distintos aspectos de la diversidad regional y evolución del territorio mexicano.

Desarrollo:

• Presentación de la historia de México desde el periodo prehispánico hasta la actualidad.


• Análisis de los distintos cambios