Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase de Física: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de opción múltiple sobre los principios de Pascal y de Arquímedes; 2) Presentación de un proyecto en equipo sobre la aplicación de estos principios en dispositivos que ayuden a reducir la contaminación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción al tema, explicando de forma general los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: identificar dispositivos cotidianos que aplican estos principios y colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas relacionados con las propiedades de los fluidos.


• Hacer preguntas generadoras para motivar la participación e interés de los alumnos, como: ¿En qué situaciones creen que se aplican estos principios en la vida diaria? ¿Cómo creen que podemos utilizar estos principios para abordar el problema de la contaminación?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Distribuir material de apoyo, como libros de texto, dispositivos multimedia u hojas de trabajo, para que los alumnos investiguen sobre los principios de Pascal y de Arquímed