Materiales, procesos técnicos y comunidad

ALBERTO JARA
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos conozcan la técnica y el proceso de producción de un producto, utilizando diferentes materiales y la tecnología necesaria.


Enfoque de Interculturalidad crítica y de Pensamiento crítico.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Actividad de motivación: Proyectar imágenes de distintas comunidades y preguntar a los alumnos si conocen cómo se fabrican los productos que utilizamos a diario.

  • Planteamiento del problema: Los alumnos conocerán la técnica y el proceso de producción de un producto, utilizando diferentes materiales y la tecnología necesaria.


Desarrollo:



  • Exploración de los materiales: Presentación de diferentes tipos de materiales (plástico, madera, metal, etc.) y sus características.

  • Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y deberán investigar acerca de un material específico y cómo se utiliza en diferentes procesos técnicos.

  • Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión grupal: Los alumnos discutirán acerca de la importancia de conocer los materiales y sus características en los procesos técnicos.

  • Planteamiento de una tarea de Aprendizaje servicio: Los alumnos deberán identificar un problema en su comunidad relacionado con